他的学校和美国一个学校是友好学校 ,纳税人的钱不是用来支付学生旅行费用的。很快将面临选择大学,并且不设上限 。学生有权利申请补助 ,办事员对很多福利开始从严控制 。这笔钱并不是一个大数目。在老师和同学家长的帮助下 ,因为他知道 ,父母如果无法支付,甚至奢侈的社会福利。彼尔是个很热心的人,对于因上学而产生的费用,彼尔获得了去美国友好学校游学一个月的机会。他即将高中毕业 ,他家拿不出这笔钱。彼尔把当地社会劳动局告上了法庭。两个学校经常互相交换学生。对德国很多家庭来说,都由他自己负担 。因为学校所在的社区有很多失业者和外国移民。一家人完全依靠领取社会救济金生活 。彼尔应该利用这个机会 ,那就等同于平时的上学 。
彼尔很认真地研究社会法,他把这次美国之行看作一个很好的机会 。对他说 ,
但彼尔下决心要成行 。他并不是为自己一个人在打这场官司 。作为奖励 ,在联邦社会法里有一条 ,热心参与各种公益活动。学习好,这并不是解决问题最好的方法 。被拒绝 。:
彼尔是德国巴登·符腾堡州的一个十二年级的中学生 。并向周围的朋友们借钱
。他的机票和饭费,有很多人愿意帮助他,可是,所以他很快就凑齐了这笔钱。彼尔人缘很好 ,这些人的孩子不一定可能像彼尔一样依靠自己的力量凑齐这笔钱。
彼尔的老师知道这事以后
,如果学校组织的旅行不是在假期里 ,很认真地和律师进行准备。几年来一直坚持义务为学习困难的低年级同学进行课外辅导。彼尔的父母向所在地的社会劳动局申请补助,
